*旅夏令营有苦也有乐
（1）创新培训模式。对入*积极分子的培训不能仅停留在理论教学层面，应将实践模式引入到课堂教学中来，以实践促进学生对理论知识的理解与运用，巩固强化教学理论成果，如参观*史陈列馆、开办“研读一本经典”*史主题读书交流会、社区“微公益”活动等;同时，在课堂教学环节，丰富教学培养模式，将流媒体技术、现代络平台融入教学，如观看*性教育电影、建立讨论组等，实现“线上线下”实时动态的学习讨论，提高教育培训对学生的吸引力与感染力;此外，提高“师生互动”的有效性，减少“单向式”和“填鸭式”教学，增加课堂教学气氛，从而实现培训模式的创新与培训效果的强化。
灵*，在午夜苏醒